Волшебная шишка Ранним утром ёжик Мик вышел из норки. Было пасмурно, но кое-где первые лучи солнца выглядывали из-за туч. – Осень, – со вздохом сказал он. Лес, в котором жил ёжик, не знал красивых цветов осени. Листья на деревьях, трава, цветы были серыми, невзрачными, унылыми. «Как жаль, что нельзя разукрасить листья разноцветными красками, – грустно подумал Мик. – Вот бы всё вокруг было разноцветным: летом листья на деревьях были бы зелёные, а осенью – жёлтые, оранжевые и красные. И цветы всех оттенков радуги, как в той сказке про волшебную шишку, которую мы читали вчера с моим другом Фиком… А что, если волшебная шишка существует и поможет сделать наш лес разноцветным?!» – эта мысль вдохновила Мика, и он отправился к своему другу, чтобы поделиться ею. Фик уже проснулся и делал утреннюю зарядку на полянке. – Доброго утра, Фик! – поприветствовал его Мик. – Давай отправимся на поиски волшебной шишки, чтобы разукрасить наш лес в разные цвета, как в той книжке, что мы читали с тобой вчера. Фик задумался. – Ты правда веришь, что волшебная шишка существует? – с сомнением спросил он. – Если мы это не проверим, то никогда не узнаем, существует она или нет. Что-то мне подсказывает, что осень должна быть яркой, а не такой угрюмой, как всё вокруг, – ответил Мик. – Возможно, ты прав, – согласился его друг. – Давай отправимся на поиски! – Подожди, не так быстро. Помнишь, герои сказки были одеты в цветные доспехи, и это защищало их от опасностей, – сказал Мик. – Но у нас нет доспехов, мы же не рыцари, – возразил Фик. – Да, но мы можем разукрасить наши иголки в разные цвета. Это будет красиво, необычно и отпугнёт от нас сову и других хищников, – предложил Мик. Фик согласился. Ёжики разукрасили иголки и отправились на поиски волшебной шишки. Вчера в книге они прочитали, что шишка спрятана на полянке среди разноцветных листьев и мшистых веточек. – Как думаешь, где может быть эта полянка? – спросил Фик. – Давай спросим у белок, они много прыгают по деревьям и могли заметить что-то необычное, – предложил Мик. Ёжики дошли до полянки, где жили белочки. – Как же ловко они прыгают с ветки на ветку, – восхищённо сказал Фик. – Мик, Фик, давно не видели вас здесь. Что привело на нашу полянку? – спросила одна из белочек, спускаясь с дерева. – Мы отправились на поиски волшебной шишки, – гордо ответил Мик. – Скажи, ты видела где-нибудь разноцветные листья? – спросил Фик. – Нет, я не видела, – задумчиво ответила белочка. Она немного помолчала и добавила. – Но недавно рядом вон с тем деревом я заметила цветные следы. Их оставил мышонок Пик. Поговорите с ним. – Спасибо за совет, – поблагодарили её ежики и отправились к дереву, на которое указала белочка. – Смотри, и правда разноцветные следы, – удивился Фик. – А где же мышонок? – Думаю, эти следы приведут нас к нему, – предположил Мик. Друзья пошли по следам и вскоре оказались рядом с норкой, у небольшого холма. – Дорогой мышонок Пик, мы хотим спросить тебя про твои разноцветные следы, – сказал Мик, просовывая голову в норку, чтобы мышонок мог его слышать. Пик был дома и вышел из норки. Но его лапки были чистыми и не оставляли никаких следов. – Это твои разноцветные следы на траве? – с сомнением спросил Фик. – Да, я случайно замарал лапки, когда пробегал по цветным листьям на одной странной полянке, – ответил мышонок. – Потом я пришёл домой и помыл лапки, ведь это опасно – оставлять цветные следы, когда вокруг всё серое и тусклое. Ёжики обрадовались, что хоть кто-то видел полянку с разноцветными листьями. «Значит, волшебная шишка существует», – с надеждой подумал Мик и спросил мышонка: – А где эта полянка? – Ой, я не советую вам ходить туда, – со страхом в голосе сказал Пик. – Я чудом убежал от совы, которая живёт там. – Но нам надо найти волшебную шишку, и, скорее всего, она на этой полянке, – пояснил Фик. – Вы ищете волшебную шишку? – удивился их новый друг. – Да, ты что-то знаешь о ней? – одновременно спросили ёжики. – Мама часто рассказывала мне историю про волшебную шишку. Раньше летом листья на деревьях были зелёные, а осенью – красные, жёлтые, оранжевые. Лес напоминал разноцветный ковёр. Было светло, ярко, радостно. А всё благодаря волшебной ели с разноцветными иголками. На ней были шишки, и из их семян вырастали деревья с разноцветными листьями. Но ель состарилась, и волшебные шишки перестали расти. Последняя шишка затерялась в лесу. Прежние деревья вымерли, а на смену им выросли деревья с серыми листьями. Лес перестал быть ярким. Осень стала унылой, тусклой, грустной, – ответил мышонок и опустил уши. – Всё так, – со вздохом сказал Мик. – Но в последней волшебной шишке остались семена. И если посадить их, то вырастут деревья с разноцветными листьями и наш лес будет окрашен в яркие краски. Осень снова будет весёлой и красивой. Мышонок задумался. Ему хотелось помочь ёжикам отыскать последнюю волшебную шишку, но он боялся совы. – Я бы с радостью показал вам, где находится эта полянка. Но в прошлый раз сова чуть-чуть не поймала меня, – сказал Пик. – Ты прав. Сова прилетает бесшумно и ловит врасплох, – ответил Мик. – Но мы будем внимательны и сможем защитить тебя, – приободрил мышонка Фик. – Хорошо, я покажу вам, где эта полянка, – ответил Пик. – Но будьте осторожны, сова может поймать нас в любой момент. Мышонок побежал вперёд. Он легко пробирался под лежачими ветками, ловко вскарабкивался на поваленные стволы деревьев. Ёжики не успевали за ним. Им приходилось обходить ветки и стволы деревьев. И Пик раз за разом останавливался, чтобы подождать друзей. – На эту полянку есть тропинка? – поинтересовался Фик. – Нет, вокруг неё растёт мох, и кругом болото. Поэтому надо быстро бежать по кочкам, чтобы не увязнуть, – пояснил мышонок. – Мы уже близко. Лапки ёжиков провалились в мох и коснулись воды. Вокруг был серый ковёр. Высокие старые деревья стояли на краю болота. Кое-где торчали болотные кочки. Но ни полянки, ни волшебной шишки не было видно. – Пик, ты, случайно, не сбился с пути? – спросил его уставший Мик. – Нет, мы идём верно. Теперь будьте осторожны и идите строго за мной, – посоветовал Пик. Он легко перепрыгивал с кочки на кочку. Ёжики следовали за ним. Вечерело. Солнце клонилось к закату. Деревья отбрасывали длинные тени. Вдруг по моховому ковру промелькнула тень большой птицы. – Осторожно, сова! – крикнул мышонок и быстро-быстро припустил вперёд по кочкам. Он поворачивал то влево, то вправо, чтобы сбить сову с толку. Ежики бросились за ним не разбирая дороги. Иногда их лапки проваливались в воду. Но они бежали так быстро, что болото не успевало засосать их в трясину. Друзья добрались до полянки. Их лапки коснулись земли, устланной разноцветными листьями. А в центре полянки, в окружении веточек, лежали шишки, и одна их них переливалась всевозможными оттенками. Но друзьям некогда было любоваться этой красотой. Мышонок спрятался среди шишек. Мик и Фик схватили ветки, которые лежали на полянке, и повернулись навстречу сове, она летела прямо на них. Сова вытянула когти и готова была схватить ежей, но их разноцветные иголки смутили её. В этот момент Мик и Фик начали быстро махать ветками. Такого отпора сова не ожидала. Ей никак не удавалось подлететь поближе и поймать ёжиков. Отчаявшись, она взмахнула крыльями и улетела. Друзья остались целыми и невредимыми. – Фик, смотри. Мы нашли её. Это и правда волшебная шишка! – радостно воскликнул Мик, когда опасность миновала. – Посмотри, рядом с ней ветки окрасились в разные цвета, – добавил Фик. Мик взял волшебную шишку. Достал из неё разноцветные семена. Каждый взял себе по горсточке. – Я отнесу семена белочкам, чтобы они тоже смогли посадить новые разноцветные деревья, – сказал Пик. – Прекрасная идея, – поддержал его Мик. Семена, конечно же, были волшебные, и разноцветные деревья начали расти на глазах. Каждый новый листочек, который появлялся на дереве, наполнял лес новыми красками. Вот оранжевый листик коснулся серого листочка, и тот окрасился в оранжевый цвет. Так новые деревья, словно держа за руку старые серые деревья, наполняли их цветом. – Осень! – восторженно сказал Мик. – Как же она прекрасна! Как много красок, жизни и волшебства! Послесловие (для родителей) После прочтения сказки предлагаю вам обсудить с ребенком следующие моменты: Спросите ребенка: – Тебе понравилась сказка? – А что больше всего запомнилось? – А как ещё можно разукрасить мир? Не спешите. Дождитесь ответа ребенка на каждый вопрос. Задача – построить диалог. Если ребенку сложно ответить на вопросы, то сначала поделитесь своими мыслями. Например, ваш ответ на первый вопрос может быть такой: «А мне понравилось в этой сказке, что ежики не испугались совы и решили всё же найти волшебную шишку. Ведь если бы они повернули назад домой, то так и жили бы в сером и невзрачном лесу. Иногда быть смелым – это здорово». После вашего ответа повторно задайте вопрос: а что тебе понравилось в сказке? Ваш ответ на второй вопрос может быть такой: «Больше всего мне запомнилось в сказке, что ёжики решили изменить тот мир, в котором они жили. Ведь они не знали, получится найти волшебную шишку или нет, но, несмотря на это, отправились на её поиски и у них всё получилось». После вашего ответа повторно задайте вопрос: а что больше всего запомнилось? Может, какая-то сцена, момент, фраза? Ваш ответ на третий вопрос может быть такой: «Мне кажется, мир можно разукрасить многими способами: ты можешь взять краски и рисовать картины. А можешь научиться играть красивую музыку – это тоже сделает твой мир и мир других людей ярче. Или отправиться путешествовать, и яркими моментами в твоей жизни будут события, произошедшие с тобой во время путешествий. А потом ты научишься видеть необычное и радостное даже просто в обыденной жизни. Вспомни, тебе иногда бывает скучно, нечем заняться? Как ты можешь разукрасить свою жизнь, свой обычный день, чтобы он стал интересным, ярким, захватывающим, волшебным?» Читать книги здорово, а обсуждать их ещё лучше. Читайте, разговаривайте и открывайте для себя новые грани этого мира вместе со своими детьми. Обсудить на форуме